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太原理工大学:落实立德树人根本任务服务能源革命综合改革

2019年12月13日,人民网2019大学校长论坛举办期间,太原理工大学校长公开发布“落实立德树人根本任务,服务能源革......
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2019年12月13日,人民网2019大学校长论坛举办期间,太原理工大学校长公开发布“落实立德树人根本任务,服务能源革命综合改革”。

全文如下:

2019年,国家“双一流”重点建设的太原理工大学,紧紧围绕山西实现从“煤老大”到“能源革命排头兵”的历史性跨越目标,牢记为党育人、为国育才的初心使命,深入落实立德树人根本任务,以“五大战略工程”和综合改革为牵引,“顶天立地”服务能源革命综合改革,实现了科技创新、学科攀升和人才培养等的高质量发展,为促进资源型经济转型提供了强有力的技术支撑和人才支持,充分展现了“双一流”建设高校的使命追求与责任担当。

一、坚持立德树人根本任务,聚焦育人主业,培育一流人才

转型靠创新,创新离不开人才。多年来,太原理工大学坚持立德树人根本任务,坚持“以学生为中心”的办学理念,坚持“以本为本”,不断深化以固本强基为目标的教学改革,实施以学习结果为中心的评价体系。人才培养坚持以质量为先,适应了山西资源型经济转型发展对于高水平高素质人才的急迫需求。

2019年,学校一是持续深化教育教学改革,在基础学院运行取得显著成效的同时,推动改革向纵深发展,成立了“河汾书院”“令德书院”“晋阳书院”等三大书院,实施“书院制”育人模式的探索,旨在进一步加强思想政治教育,推动学生知识学习与能力发展的同步提升,实现基础教育与通识教育的协调互动。二是试行暑期小学期,邀请60余位来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等9个国家的外籍教师,承担基础学院5600余名学生的暑期小学期英语课程教学任务,讲授国际交流英语课程。通过修读该课程,增强学生跨文化交际意识和英语学习动机,弥补语言应用的短板,提高自主学习的能力。三是打造双创教育人才培养体系,“五创+”创新创业教育理念下的本科人才培养实践项目荣获2019年山西省教学成果奖(高等教育)特等奖。该项目实现了专业教育与创新创业实践体系的贯通,促进了专业资源与创新创业资源的协同共享,达成了专业教育与创新创业教育的深度融合,教育成果在省内外具有较强的示范引领作用和实践推广价值。

2019年,学校师资队伍建设取得新的重大突破,全职引进了金智新院士及其科研团队骨干,赵阳升教授当选为中国科学院院士,在“双一流”建设主建学科建成了以院士领衔,包括杰青、长江、优青等在内的高水平师资队伍,为进一步对接国家重大战略需求、服务山西转型发展和能源革命综合改革、加快建设一流学科打下了扎实的基础,充分彰显了“院士领衔工程”的丰硕成果。目前,学校已拥有谢克昌、金智新、黄庆学、赵阳升等四位两院院士,不仅为加速学校内涵式、高质量发展提供强有力的人才支撑和保障,更将为服务国家重大战略、服务山西转型发展增添新的力量。

二、坚持以创新激发动力活力,以科技创新为引领,产出一流成果

服务转型综改,科技创新是重中之重。学校科研工作始终坚持“三个面向”,围绕世界科技前沿、经济主战场和国家重大需求持续发力,促进了与地方经济的同频共振、合作共赢。基础研究方面,截至目前,共获批国家自然科学基金项目113项,获批直接经费5057.5万元;其中,冯国瑞教授的“遗留煤炭资源开采与灾害防控”项目成功入选国家杰出青年科学基金项目,李立博教授的“吸附分离材料”项目、崔艳霞教授的“纳米结构调控光电子器件性能研究”项目入选国家优秀青年科学基金项目;面上项目46项,系我校首次突破40项。同时,在原始创新、自主创新方面取得了新的进展,我校李彦荣教授研究团队在黄土地质与地表过程研究方面取得重要进展,在国际地学顶级期刊《Earth-Science Reviews》(地学大类1区TOP 3期刊;影响因子9.5)发表了学术论文;煤科学与技术省部共建国家重点实验室培育基地黄伟教授团队在非贵金属CuZnAl浆状催化剂催化合成气转化制乙醇研究方面取得新进展,相关研究成果发表在国际催化顶尖期刊Journal of Catalysis(2019,380:68-82)上;此外,学校科研人员在制备高效二氧化碳甲烷化催化剂研究方面也取得了重要进展。

在服务经济建设主战场方面,一是学校成立了山西省首家技术转移公司,为成果产出与转化、学术团队与创新人才培养、毕业生就业等提供服务,并竭力拓展和延长成果转化的产业链,形成产业的集聚效应,为教师科研成果出资入股铺平了道路。二是成功申报“煤及煤层气绿色清洁开发利用省部共建协同创新中心”,实现了国家级协同创新中心零的突破。

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